人从健状态发展到不健康的“疾病”状态，一般都要经历一个从“低危险”到“高危险”，从量变积累到质变产生的过程。人处在亚健康状态时，实际上就是一个量变积累阶段，但由于不适症状并不明显，所以很容易被忽略。

儿童青少年在眼生物结构上的异常发育改变往往要早于在视力状况上的不良改变，因此，只有定期对儿童青少年进行视力健康风险评估与眼屈光发育检测评估，才能通过科学收集与个人视力健康相关信息的基础上，利用各种评估手段对视力健康相关信息进行整理、分析，最终形成对当前视力健康状态、未来发展趋势及可能出现的相关问题等进行多方面判断和预测，为科学合理地制定健康干预计划提供依据。才能更全面地了解儿童青少年的现阶段眼屈光发育是否偏离了正常走势。对于有近视倾向者，可针对性地发出预警，实施综合干预，防控学生近视的发生与发展。

眼健康检查项目主要有：远/近视力检测、动态屈光检测、外眼检查、非屈光不不正性眼病排查。

近视预警检查项目主要：远/近视力检测、静态屈光检测、眼屈光要素生物学检测、眼生理功能检测。